日本制服AV免费一区

    <pre id="bftlt"><del id="bftlt"></del></pre>
            <span id="bftlt"><del id="bftlt"><delect id="bftlt"></delect></del></span>
              <noframes id="bftlt">

                <th id="bftlt"></th>

                    <big id="bftlt"></big>
                    <form id="bftlt"></form>

                    <noframes id="bftlt"><ins id="bftlt"></ins>

                      <em id="bftlt"></em>

                      沈陽金研激光拓展訓練-團結就是力量

                      更新日期:2017-10-23
                      摘要:

                      2017年10月14日,我公司組織全體員工來到棋盤山進行為期一天的團隊體驗式拓展訓練。 經過2個小時的顛簸,我 […]

                      2017年10月14日,我公司組織全體員工來到棋盤山進行為期一天的團隊體驗式拓展訓練。
                      經過2個小時的顛簸,我們到達了風景如畫的棋盤山。我們一行人被隨機分成兩支隊伍,開始了團隊熱身項目-破冰活動。這個活動可以增強彼此之間的了解,營造一個和諧的團隊氣氛。每隊選拔了隊長、副隊長和旗手各一名。隨后兩支隊伍為接下來的團隊展示環節做準備:起隊名隊訓、編隊歌、繪制隊旗等。

                      ad bd

                      破冰活動后,我們開始進行正式的訓練活動。第一項蛟龍出海;所有隊員站成一橫列,相鄰兩人的腿綁起來后進行橫向移動?;顒幽繕耸菆F隊的良好的計劃性,隊員的執行力、協作、隊員行動的一致性和協調性。在活動的計劃階段考察學員的創新能力,組織領導能力及影響力。

                      5
                      第二項極速60秒;60秒內將30張卡片中的數字信息破譯出來并由從小到大的順序排序。此項活動目標是團隊突破與自我突破,目標、心態管理,團隊領導力、執行力和資源的合理分配,最重要的是隊員之間信息共享。

                      4

                      第三項鼓動人心;將排球放在鼓面上,每人牽拉一個或兩個繩子,在大家的通力協作下使鼓有節奏地把球連續顛起,過程中只能用鼓和繩子接觸球。通過這個游戲,我們了解了 人、力量、心態、目標平衡的重要性。從多次實驗中找到規律,及時作出改變和調整。

                      3

                      第四項超音速;牌分兩種形狀擺放,隊員按要求先找到紅牌A-K,再找到黑牌A-K。如所翻得牌必須按順序翻轉。培訓目標是增強隊員之間的溝通能力、團隊記憶、執行力。學會傾聽,改善溝通技巧,體會集思廣益的價值。

                      7 66

                      通過訓練項目,大家學習欣賞、關注和愛護團隊,讓團隊成員能更深刻地體驗個人與企業之間,下級與上級之間,團隊成員之間的唇齒相依的關系,提升團隊意識與責任心,增強同事之間的信任和團隊協作能力。從而激發出團隊更高昂的工作熱誠和拼搏創新的動力,使團隊更富凝聚力。

                      dsc_0413

                      日本制服AV免费一区
                        <pre id="bftlt"><del id="bftlt"></del></pre>
                                <span id="bftlt"><del id="bftlt"><delect id="bftlt"></delect></del></span>
                                  <noframes id="bftlt">

                                    <th id="bftlt"></th>

                                        <big id="bftlt"></big>
                                        <form id="bftlt"></form>

                                        <noframes id="bftlt"><ins id="bftlt"></ins>

                                          <em id="bftlt"></em>